
近年来,为扎实推进思政教育一体化建设,埇桥区建立健全协同推进机制,纵向贯通小学、初中、高中,实现教学内容梯度递进、教学方法精准适配、育人评价协同统一;横向联动学校、家庭、社会,打通育人壁垒,凝聚家校社协同育人合力,同时联合宿州学院共建大中小学思政教育共同体,与马鞍山八中开展“宿马携手”跨区域教研,持续拓宽育人视野,探索出一条本土化、品牌化、系统化、实效化的思政育人新路径,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。
阶梯学段衔接 构建思政一体格局
“从小学情感培育,到初中价值塑造,再到高中政治认同,我们要让‘爱的教育’贯穿学生成长始终。”在埇桥区举办的“爱的生长”中小学思政教育一体化建设活动现场,埇桥区教体局相关负责人的话语,道出了全区思政教育一体化建设的核心思路。

▲埇桥区开展主题班会示范课活动。
2025年,埇桥区举办了3场思政教育一体化教研活动,累计400余名思政教师参与。宿州市千亩园小学吴雨晴、埇桥区支河镇赵楼初中李敏、祁县中学李战3位教师分别针对不同学段学生特点执教主题班会示范课,从“童心爱家乡”到“青春担使命”,实现各学段德育目标的有效衔接。

▲埇桥区举行“汴美课堂”示范课展示活动。
今年以来,埇桥区通过现场课展示、教学研讨、专题讲座等形式,聚焦议题式教学实践、教师专业发展、课程标准解读与备考策略优化,持续深化思政教育一体化改革。
“现在开庭!”随着“审判长”稚嫩却严肃的声音,课堂瞬间安静下来。“原告”“被告”“诉讼代理人”各就其位,据理力争……这是今年4月17日,在埇桥区举办的思政教育一体化教研活动中,宿州市第三中学教师王安琦执教《认真对待民事权利与义务》课的场景。本次活动以“新课标·新课堂·新成长”为主题,为全区初、高中思政教师搭建了高质量的学习交流平台。
紧随其后,2026年“教研埇桥行——汴美课堂”小学德育主题教研活动在宿州市第一小学银河校区举行。全区各中心校、区直及民办小学道德与法治教师,班主任、优质课参赛选手齐聚一堂,以课为媒、以研聚力,共探德育教学提质新路径。大家深挖汴河千年文化底蕴,将文化之美、课堂之美、育人之美融为一体,坚持把德育贯穿教育教学全过程。

▲宿州市雪枫小学开展“红色征程润童心”活动。
埇桥区大中小思政一体化建设落地生根,校地联动、同台共研已然成为常态。近日,埇桥区支河中心学校与宿州学院联合开展思政一体化共建活动。该校师生代表走进宿州学院,先后参观实验室、图书馆、校史馆等场所,沉浸式感受高校校园文化。随后,两校教师同台授课,围绕思政教育主题,结合不同学段学生认知规律,呈现了一堂堂生动鲜活、衔接自然的思政课。“此次活动,不仅为中小学师生提供了走进高校、体验大学文化的宝贵机会,更通过实地参观与课堂学习相结合的方式,打通学段壁垒,探索出思政教育一体化落地见效的新路径。”支河中心学校党委书记韩玺勇表示。
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