本报讯（通讯员 高继周 秦伟）近日，埇桥区高中督导教研协作区“同课异构”主题活动在市矿建中学举行。

此次活动采用“同课异构课堂展示+研讨交流”的形式，组织高一、高二年级学科“同课异构”教学观摩，研讨“三新”背景下课堂教学质量提升。活动涵盖高一年级13个学科、高二年级10个学科。来自市第三中学、市矿建中学等校42名高一教师、30名高二教师开展“同课异构”课堂教学。

在课堂教学展示中，教师们聚焦同一教学内容，通过差异化设计展现教学特色：有的以生动有趣的情境导入，迅速抓住学生的注意力，引导学生在轻松愉快的氛围中积极思考、主动探究；有的巧妙运用多媒体资源，将抽象的知识直观化，通过层层设问，启发学生深入理解知识点，培养学生的逻辑思维能力。每一堂课都亮点纷呈，展示了教师们扎实的教学基本功，也充分体现了“同课异构”的独特魅力。

在课后研讨环节中，教师们畅所欲言，从教学目标设定、内容处理、方法创新、效果呈现等多个维度，对每一堂课都进行了深入剖析和评价。

“此次活动旨在挖掘片区内优质教育资源，发挥其引领、示范、辐射作用，推进城乡之间、校际之间的融合交流，提升全区教育教学质量，推进区域教育优质均衡发展。”埇桥区委教育工委委员、区教体局副局长武小舟表示，将采取多项措施促进全区优质教育资源共建共享，探索教学改革和教育创新，推动教师共学共研共提升，为区域教育优质均衡发展提供实践样本。